Search again

พบ: 8  ชื่อเรื่อง

เรียงลำดับโดย :    แสดง:   ต่อหน้า
image
การยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง และ การประเมินตามสภาพจริง / โดย สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์ .
ผู้แต่ง
สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : เดอะโนว์เลจ, 2544.
เลขเรียก
371.102 ส282ก
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงราย
ห้องสมุดมทร.ล้านนา ตาก
หนังสือ Loading...

image
การสอนกระบวนการคิด : ทฤษฎีและการนำไปใช้ / ชนาธิป พรกุล .
ผู้แต่ง
ชนาธิป พรกุล.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2554.
เลขเรียก
371.3 ช149ก
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงราย
ห้องสมุดมทร.ล้านนา ตาก
หนังสือ Loading...

image
ก้าวไกลกับรองเท้าคู่เก่ง : วิธีพัฒนาพหุปัญญาในห้องเรียน / แคโรลีน แซปแมน ; แปลโดย มัลลิกา พงศ์ปริตร .
ผู้แต่ง
แชปแมน, คาโลราย.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : เพียร์สัน เอ็ดดูเคชั่น อินโดไซน่า, 2544.
เลขเรียก
370.1523 ช111ก
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงราย
หนังสือ Loading...

image
พหุปัญญาในห้องเรียน : วิธีการสอนเพื่อพัฒนาปัญญาหลายด้าน = Multiple intelligence in the classroom / โธมัส อาร์มสตรอง เขียน ; อารี สัณหฉวี แปล ; [บรรณาธิการ ชุติกาญจน์ บุญญะธิติสุข] .
ผู้แต่ง
อาร์มสตรอง, โธมัส.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : ศูนย์พัฒนาหนังสือ กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ, 2543 .
เลขเรียก
LB1025.3 อ649พ,370.152 อ พ
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา น่าน
หนังสือ Loading...

image
ศิลปะการสื่อสารสำหรับครู / ศรีวิไล พลมณี ... [และคนอื่นๆ].
ผู้แต่ง
ศรีวิไล พลมณี.
สำนักพิมพ์
เชียงใหม่ : คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2548.
เลขเรียก
LB1025.3 .ศ47ศ
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงใหม่
หนังสือ Loading...

image
สบายตา โมเดล : รูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาทักษะทางปัญญา / ฆนัท ธาตุทอง.
ผู้แต่ง
ฆนัท ธาตุทอง.
สำนักพิมพ์
นครปฐม : เพชรเกษมการพิมพ์, 2555.
เลขเรียก
371.102 ฆ219ส
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงราย
ห้องสมุดมทร.ล้านนา ตาก
หนังสือ Loading...

image

image
เทคนิควิธีการพัฒนา หลักสูตรแบบบูรณาการ / เรียบเรียงโดย สำลี รักสุทธี ... [และคนอื่นๆ] .
ผู้แต่ง
สำลี รักสุทธี.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : พัฒนาศึกษา, 2544.
เลขเรียก
375 ส713ท
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงราย
หนังสือ Loading...

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles