Search again

พบ: 5  ชื่อเรื่อง

เรียงลำดับโดย :    แสดง:   ต่อหน้า
image
การบูรณาการหลักสูตรและการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นศูน ย์กลาง เล่ม1 = Child centre : storyline method / อรทัย มูลคำ ... [และคนอื่นๆ].
ผู้แต่ง
อรทัย มูลคำ.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : ดวงกมล, 2544.
เลขเรียก
371.1 อ324ก
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงราย
ห้องสมุดมทร.ล้านนา ตาก
หนังสือ Loading...

image
การบูรณาการหลักสูตรและการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ = Child centred : storyline method / อรทัย มูลคำ, สุวิทย์ มูลคำ .
ผู้แต่ง
อรทัย มูลคำ.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : ภาพพิมพ์, 2544.
เลขเรียก
371.1 อ324ก
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงราย
ห้องสมุดมทร.ล้านนา ตาก
หนังสือ Loading...

image
การพัฒนาหลักสูตรโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ / บรรพต สุวรรณประเสริฐ.
ผู้แต่ง
บรรพต สุวรรณประเสริฐ.
สำนักพิมพ์
เชียงใหม่ : The Knowledge Center, 2544.
เลขเรียก
375 บ176ก 2544
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา พิษณุโลก
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงราย
หนังสือ Loading...

image
การสร้างหลักสูตรและรายวิชาใหม่ด้านคุณธรรมและจริยธรรม : แนวทางการพัฒนาบัณฑิตอุดมคติไทย / โดย คณะทำงานจัดทำแนวทางการสร้างหลักสูตรและรายวิชาใหม่.
ผู้แต่ง
สำนักงานมาตรฐานอุดมศึกษา คณะทำงานจัดทำแนวทางการสร้างหลักสูตรและรายวิชาใหม่ด้านคุณธรรมและจริยธรรม
สำนักพิมพ์
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2544.
เลขเรียก
378.014 ม247ก 2544
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา พิษณุโลก
หนังสือ Loading...

image
เทคนิควิธีการพัฒนา หลักสูตรแบบบูรณาการ / เรียบเรียงโดย สำลี รักสุทธี ... [และคนอื่นๆ] .
ผู้แต่ง
สำลี รักสุทธี.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : พัฒนาศึกษา, 2544.
เลขเรียก
375 ส713ท
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงราย
หนังสือ Loading...

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles