View map View map

ชาติพันธุ์สัมพันธ์ลุ่มน้ำโขง : มองพลวัตผ่านมุมวิชาการท้องถิ่น / บรรณาธิการมาฆะ ขิตตะสังคะ, ชาญคณิต อาวรณ์.

พิมพลักษณ์เชียงราย : วิทยาลัยนานาชาติภูมิภาคลุ่มน้ำโขง มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย, 2552
รูปเล่ม117 หน้า : ภาพประกอบ
หัวเรื่องชาติพันธุ์วิทยา
กลุ่มชาติพันธุ์
กลุ่มชาติพันธุ์ --เอเชีย[+]
ชาวไต
ผี --พิธีกรรม[+]
ม้ง --เวียดนาม[+]
ลุ่มน้ำโขง
วัฒนธรรม --อนุภูมิภาคลุ่มน้ำโขง(GMS)[+]
อนุภาคลุ่มน้ำโขง
ผู้แต่งร่วมชาญคณิต อาวรณ์
มาฆะ ขิตตะสังคะ
เลขมาตรฐานสากลประจำหนังสือ9789746509886
ประเภทแหล่งที่มา Book

บาร์โค้ด
ห้องสมุดที่จัดเก็บ
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงใหม่
สถานที่จัดเก็บ
Electronic resource
ฉบับ
1
เลขเรียก
CD E0132
สถานะ

ดูที่ชั้น


บาร์โค้ด
ห้องสมุดที่จัดเก็บ
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงใหม่
สถานที่จัดเก็บ
หนังสือทั่วไป ภาษาอังกฤษ
ฉบับ
1
เลขเรียก
QA402 M363 2007
สถานะ

ดูที่ชั้น


บาร์โค้ด
ห้องสมุดที่จัดเก็บ
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงใหม่
สถานที่จัดเก็บ
หนังสือทั่วไป ภาษาอังกฤษ
ฉบับ
2
เลขเรียก
QA402 M363 2007
สถานะ

ดูที่ชั้น


บาร์โค้ด
ห้องสมุดที่จัดเก็บ
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงใหม่
สถานที่จัดเก็บ
Electronic resource
ฉบับ
2
เลขเรียก
CD E0132
สถานะ

ดูที่ชั้น


บาร์โค้ด
ห้องสมุดที่จัดเก็บ
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงใหม่
สถานที่จัดเก็บ
Electronic resource
ฉบับ
3
เลขเรียก
CD E0132
สถานะ

ดูที่ชั้น


จอง
บาร์โค้ด
ห้องสมุดที่จัดเก็บ
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงใหม่
สถานที่จัดเก็บ
หนังสือทั่วไป ภาษาไทย
ฉบับ
3
เลขเรียก
QA402 M363 2007
สถานะ

มีผู้ยืม(กำหนดส่ง 24 มี.ค. 2568)


Previous 1 Next 

TagData
เลขเรียก370.15 ส858จ
ผู้แต่งสุรางค์ โค้วตระกูล
ชื่อเรื่องจิตวิทยาการศึกษา / สุรางค์ โค้วตระกูล
ครั้งที่พิมพ์พิมพ์ครั้งที่ 11
พิมพลักษณ์กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2556
รูปเล่ม524 หน้า : ภาพประกอบ ; 26ซม
สารบัญสารบัญ : จิตวิทยาการศึกษาและความเป็นครู -- ครูที่ดีมีประสิทธิภาพ -- ทฤษฎีพัฒนาการทางบุคลิกภาพ -- ทฤษฎีพัฒนาการทางเชาว์ปัญญา -- ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรม--ลักษณะของเด็กวัยต่าง ๆ -- พันธุกรรม สิ่งแวดล้อมของเชาว์ปัญญา--ความแตกต่างของบุคคล -- แรงจูงใจ--ทฤษฎีการเรียนรู้--ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธิปัญญานิยม -- ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมเชิงพุทธิปัญญา -- สมองและการเรียนรู้ -- ความจำ การลืม เทคนิคช่วยจำ และการถ่ายโยงการเรียนรู้ -- หลักการสอนและวิธีสอน -- การวัดผลและการประเมินผลการศึกษา -- บรรยากาศห้องเรียน -- การจัดห้องเรียน
สารบัญสารบัญ: จิตวิทยาการศึกษาและครุในฐานะที่เป็นนักวิทยาศาสตร์พฤติกรรม : จิตวิทยาการศึกษาและความเป็นครู ; ครูที่ดีและมีประสิทธิภาพ -- ทฤษฎีพัฒนาการบุคลิกภาพเชาวน์ปัญญาและจริยธรรม : ทฤษฎีพัฒนาการทางบุคลิภาพ ;ทฤษฎีพัฒนาการเชาวน์ปัญญา ; ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรม ; ลักษณะของเด็กวัยต่างๆ -- ความแตกต่างของบุคคลและแรงจูงใจ : พันธุกรรม สิ่งแวดล้อมและเชาวน์ปัญญา; ความแตกต่างของบุคคล ; แรงจูงใจ -- ทฤษฎีการเรียนรู้ : ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธิปัญญานิยม ; ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมเชิงพุทธิปัญญา ; สมองและการเรียนรู้ -- วัตถุประสงค์ของการศึกษา หลักการสอน วิธีสอนและการวัดผลและประเมินผลการศึกษา : ความจำ การลืม เทคนิคช่วยจำและการถ่ายโยงการเรียนรู้ ; วัตถุประสงค์ของการศึกษา วิธีการสอนและการประเมินผล ; หลักการสอนและวิธีการสอน ; หลักการสอนและวิธีสอนตามทัศนะของนักจิตวิทยาพุทธิปัญญานิยม ; หลักการสอนและวิธีสอนตามทัศนะนักจิตวิทยามนุษยนิยม ; ทฤษฎีการสอนและเทคโนโลยีทางการศึกษา ; ทัศนคติ ค่านิยม จริยธรรม และพฤติกรรมเสริมสร้างสังคม ; การวัดผลและการประเมินผลการศึกษา -- บรรยากาศของห้องเรียน : การสร้างบรรยากาศของห้องเรียนเพื่อเอื้อการเรียนรู้ และเสริมสร้างพัฒนาการทางบุคลิกภาพของนักเรียน ; การจัดการห้องเรียน -- อาชีพครูและรางวัลทางใจ
สารบัญสารบัญ:ภาคที่ 1 จิตวิทยาการศึกษาและครุในฐานะที่เป็นนักวิทยาศาสตร์พฤติกรรม--ภาคที่ 2 ทฤษฎีพัฒนาการบุคลิกภาพเชาว์ปัญญาและจริยธรรม
สารบัญสารบัญเรื่อง: ภาคที่ 1 จิตวิทยาการศึกษาและครูในฐานะที่เป็นนักวิทยาศาสตร์พฤติกรรม -- จิตวิทยาการศึกษาและความเป็นครู -- ครูที่ดีและมีประสิทธิภาพ -- ภาคที่ 2 ทฤษฎีพัฒนาการบุคลิกภาพเชาวน์ปัญญาและจริยธรรม -- ทฤษฎีพัฒนาการทางบุคลิกภาพ -- ทฤษฎีพัฒนาการเชาวน์ปัญญา -- ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรม -- ลักษณะของเด็กวัยต่างๆ -- ภาคที่ 3 ความแตกต่างของบุคคลและแรงจูงใจ -- พันธุกรรม สิ่งแวดล้อมและเชาวน์ปัญญา -- ความแตกต่างของบุคคล -- แรงจูงใจ -- ภาคที่ 4 ทฤษฎีการเรียนรู้ -- ทฤษฎีการเรียนรู้ -- ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธิปัญญานิยม -- ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมเชิงพุทธิปัญญา -- สมองและการเรียนรู้ -- ภาคที่ 5 วัตถุประสงค์ของการศึกษาหลักการสอน วิธีสอนและการวัดผลและประเมินผลการศึกษา -- ความจำ การลืม เทคนิคช่วยจำและการถ่ายโยงการเรียนรู้ -- วัตถุประสงค์ของการศึกษาวิธีการสอนและการประเมินผล -- หลักการสอนและวิธีสอน -- หลักการสอนและวิธีสอนตามทัศนะของนักจิตวิทยาพุทธิปัญญานิยม -- หลักการสอนและวิธีสอนตามทัศนะนักจิตวิทยามนุษยนิยม -- ทฤษฎีการสอนและเทคโนโลยีทางการศึกษา -- ทัศนคติ ค่านิยม จริยธรรมและพฤติกรรมเสริมสร้างสังคม -- การวัดผลและการประเมินผลการศึกษา -- ภาคที่ 6 บรรยากาศของห้องเรียน -- การสร้างบรรยากาศของห้องเรียนเพื่อเอื้อการเรียนรู้และเสริมสร้างพัฒนาการทางบุคลิกภาพของนักเรียน -- การจัดการห้องเรียน -- อาชีพครูและรางวัลทางใจ
สารบัญจิตวิทยาการศึกษาและความเป็นครู -- ครูที่ดีและมีประสิทธิภาพ -- ทฤษฎีพัฒนาการทางบุคลิกภาพ -- ทฤษฎีพัฒนาการเชาวน์ปัญญา --ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรม -- ลักษณะของเด็กวัยต่างๆ -- พันธุกรรมสิ่งแวดล้อมและเชาวน์ปัญญา -- ความแตกต่างของบุคคล -- แรงจูงใจ --ทฤษฎีการเรียนรู้ -- ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธปัญญานิยม --ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมเชิงพุทธิปัญญา -- สมองและการเรียนรู้ -- ความจำการลืม เทคนิคช่วยจำและการถ่ายโยงการเรียนรู้ --วัตถุประสงค์ของการศึกษาวิธีการสอนและการประเมินผล --หลักการสอนและวิธีการสอน --หลักการสอนและวิธีสอนตามทัศนะของนักจิตวิทยาพุทธปัญญานิยม --หลักการสอนและวิธีสอนตามทัศนะนักจิตวิทยามนุษยนิยม --ทฤษฎีการสอนและเทคโนโลยีทางการศึกษา -- ทัศนคติ ค่านิยม จริยธรรมและพฤติกรรมเสริมสร้างสังคม -- การวัดผลและการประเมินผลการศึกษา --การสร้างบรรยากาศของห้องเรียนเพื่อเอื้อการเรียนรู้และเสริมสร้างพัฒนาการทางบุคลิกภาพของนักเรียน -- การจัดการก้องเรียน
หัวเรื่อง
หัวเรื่อง
หัวเรื่อง
เลขมาตรฐานสากลประจำหนังสือ9789740324836
TagIndicator1Indicator2Subfield
Leader00743cam##2200241ua#4500
001##b00158090
003##RMUTL
005##20230206140252.3
008##230206t20192019xxc##g#b##001#0#eng#d
020##$a9781773614694
05000$aQD415.A3 $bB563 2019
24510$aBiochemistry in nutrition /$cedited by Prerna Pandey, Shiv Sanjeevi.
250##$a1st ed.
260##$aOakville, ON :$bArcler Press,$cc2019.
300##$axviii, 264 p. :$bill. ;$c24 cm.
504##$aIncludes bibliographical references and index.
650#0$aBiochemistry$xNutritional aspects.
650#4$aNutrition.
7001#$aPandey, Prerna.
7001#$aSanjeevi, Shiv.
900##$aUCTAL
951##$aRMUTL
TagData
Titleจิตวิทยาการศึกษา /
Subjectการสอน.
Subjectจิตวิทยา.
Subjectจิตวิทยาการศึกษา.
Subject370.15
Descriptionสารบัญ : จิตวิทยาการศึกษาและความเป็นครู -- ครูที่ดีมีประสิทธิภาพ -- ทฤษฎีพัฒนาการทางบุคลิกภาพ -- ทฤษฎีพัฒนาการทางเชาว์ปัญญา -- ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรม--ลักษณะของเด็กวัยต่าง ๆ -- พันธุกรรม สิ่งแวดล้อมของเชาว์ปัญญา--ความแตกต่างของบุคคล -- แรงจูงใจ--ทฤษฎีการเรียนรู้--ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธิปัญญานิยม -- ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมเชิงพุทธิปัญญา -- สมองและการเรียนรู้ -- ความจำ การลืม เทคนิคช่วยจำ และการถ่ายโยงการเรียนรู้ -- หลักการสอนและวิธีสอน -- การวัดผลและการประเมินผลการศึกษา -- บรรยากาศห้องเรียน -- การจัดห้องเรียน.
Descriptionสารบัญ: จิตวิทยาการศึกษาและครุในฐานะที่เป็นนักวิทยาศาสตร์พฤติกรรม : จิตวิทยาการศึกษาและความเป็นครู ; ครูที่ดีและมีประสิทธิภาพ -- ทฤษฎีพัฒนาการบุคลิกภาพเชาวน์ปัญญาและจริยธรรม : ทฤษฎีพัฒนาการทางบุคลิภาพ ;ทฤษฎีพัฒนาการเชาวน์ปัญญา ; ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรม ; ลักษณะของเด็กวัยต่างๆ -- ความแตกต่างของบุคคลและแรงจูงใจ : พันธุกรรม สิ่งแวดล้อมและเชาวน์ปัญญา; ความแตกต่างของบุคคล ; แรงจูงใจ -- ทฤษฎีการเรียนรู้ : ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธิปัญญานิยม ; ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมเชิงพุทธิปัญญา ; สมองและการเรียนรู้ -- วัตถุประสงค์ของการศึกษา หลักการสอน วิธีสอนและการวัดผลและประเมินผลการศึกษา : ความจำ การลืม เทคนิคช่วยจำและการถ่ายโยงการเรียนรู้ ; วัตถุประสงค์ของการศึกษา วิธีการสอนและการประเมินผล ; หลักการสอนและวิธีการสอน ; หลักการสอนและวิธีสอนตามทัศนะของนักจิตวิทยาพุทธิปัญญานิยม ; หลักการสอนและวิธีสอนตามทัศนะนักจิตวิทยามนุษยนิยม ; ทฤษฎีการสอนและเทคโนโลยีทางการศึกษา ; ทัศนคติ ค่านิยม จริยธรรม และพฤติกรรมเสริมสร้างสังคม ; การวัดผลและการประเมินผลการศึกษา -- บรรยากาศของห้องเรียน : การสร้างบรรยากาศของห้องเรียนเพื่อเอื้อการเรียนรู้ และเสริมสร้างพัฒนาการทางบุคลิกภาพของนักเรียน ; การจัดการห้องเรียน -- อาชีพครูและรางวัลทางใจ.
Descriptionสารบัญ:ภาคที่ 1 จิตวิทยาการศึกษาและครุในฐานะที่เป็นนักวิทยาศาสตร์พฤติกรรม--ภาคที่ 2 ทฤษฎีพัฒนาการบุคลิกภาพเชาว์ปัญญาและจริยธรรม.
Descriptionสารบัญเรื่อง: ภาคที่ 1 จิตวิทยาการศึกษาและครูในฐานะที่เป็นนักวิทยาศาสตร์พฤติกรรม -- จิตวิทยาการศึกษาและความเป็นครู -- ครูที่ดีและมีประสิทธิภาพ -- ภาคที่ 2 ทฤษฎีพัฒนาการบุคลิกภาพเชาวน์ปัญญาและจริยธรรม -- ทฤษฎีพัฒนาการทางบุคลิกภาพ -- ทฤษฎีพัฒนาการเชาวน์ปัญญา -- ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรม -- ลักษณะของเด็กวัยต่างๆ -- ภาคที่ 3 ความแตกต่างของบุคคลและแรงจูงใจ -- พันธุกรรม สิ่งแวดล้อมและเชาวน์ปัญญา -- ความแตกต่างของบุคคล -- แรงจูงใจ -- ภาคที่ 4 ทฤษฎีการเรียนรู้ -- ทฤษฎีการเรียนรู้ -- ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธิปัญญานิยม -- ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมเชิงพุทธิปัญญา -- สมองและการเรียนรู้ -- ภาคที่ 5 วัตถุประสงค์ของการศึกษาหลักการสอน วิธีสอนและการวัดผลและประเมินผลการศึกษา -- ความจำ การลืม เทคนิคช่วยจำและการถ่ายโยงการเรียนรู้ -- วัตถุประสงค์ของการศึกษาวิธีการสอนและการประเมินผล -- หลักการสอนและวิธีสอน -- หลักการสอนและวิธีสอนตามทัศนะของนักจิตวิทยาพุทธิปัญญานิยม -- หลักการสอนและวิธีสอนตามทัศนะนักจิตวิทยามนุษยนิยม -- ทฤษฎีการสอนและเทคโนโลยีทางการศึกษา -- ทัศนคติ ค่านิยม จริยธรรมและพฤติกรรมเสริมสร้างสังคม -- การวัดผลและการประเมินผลการศึกษา -- ภาคที่ 6 บรรยากาศของห้องเรียน -- การสร้างบรรยากาศของห้องเรียนเพื่อเอื้อการเรียนรู้และเสริมสร้างพัฒนาการทางบุคลิกภาพของนักเรียน -- การจัดการห้องเรียน -- อาชีพครูและรางวัลทางใจ.
Descriptionจิตวิทยาการศึกษาและความเป็นครู -- ครูที่ดีและมีประสิทธิภาพ -- ทฤษฎีพัฒนาการทางบุคลิกภาพ -- ทฤษฎีพัฒนาการเชาวน์ปัญญา --ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรม -- ลักษณะของเด็กวัยต่างๆ -- พันธุกรรมสิ่งแวดล้อมและเชาวน์ปัญญา -- ความแตกต่างของบุคคล -- แรงจูงใจ --ทฤษฎีการเรียนรู้ -- ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธปัญญานิยม --ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมเชิงพุทธิปัญญา -- สมองและการเรียนรู้ -- ความจำการลืม เทคนิคช่วยจำและการถ่ายโยงการเรียนรู้ --วัตถุประสงค์ของการศึกษาวิธีการสอนและการประเมินผล --หลักการสอนและวิธีการสอน --หลักการสอนและวิธีสอนตามทัศนะของนักจิตวิทยาพุทธปัญญานิยม --หลักการสอนและวิธีสอนตามทัศนะนักจิตวิทยามนุษยนิยม --ทฤษฎีการสอนและเทคโนโลยีทางการศึกษา -- ทัศนคติ ค่านิยม จริยธรรมและพฤติกรรมเสริมสร้างสังคม -- การวัดผลและการประเมินผลการศึกษา --การสร้างบรรยากาศของห้องเรียนเพื่อเอื้อการเรียนรู้และเสริมสร้างพัฒนาการทางบุคลิกภาพของนักเรียน -- การจัดการก้องเรียน.
Publisherกรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,
Contributorสุรางค์ โค้วตระกูล.
Date2556
Date2556.
Typetext
Identifier9789740324836
Languagetha

Librarian Review


Member Review


รายการเกี่ยวข้อง

Loading...


สถิติ







แท็ก




    ทรัพยากรของฉัน

    ลงชื่อเข้าสู่ระบบ
    Style Switcher
    Theme Colors

    Layout Styles