ผลการสืบค้น

Search again

พบ: 10  ชื่อเรื่อง

เรียงลำดับโดย :    แสดง:   ต่อหน้า
Select Page   |   Deselect Page   |   ส่งออก(0)   |   เคลียร์(0)
image
19วิธีจัดการเรียนรู้ : เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ / สุวิทย์ มูลคำ.
ผู้แต่ง
สุวิทย์ มูลคำ.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : ภาพพิมพ์, 2560.
เลขเรียก
LB1060 ส881ส 2560
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงใหม่
หนังสือ Loading...
image
250 กิจกรรมสร้างทักษะวิทยาศาสตร์ / เพกกี แอชบรุก ; ศุภวัลย์ ตันวรรณรักษ์, ลั่นทม, นามแฝง, ผู้แปล.
ผู้แต่ง
แอชบรุก, เพกกี.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2559.
เลขเรียก
Q181.A2 อ939ส 2560
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงใหม่
หนังสือ Loading...
image
กระบวนการพัฒนาคณาจารย์ผู้สอนด้านการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ภาคพายัพ = The process of instructor development in constructing learner-cente...
ผู้แต่ง
พรหทัย ตัณฑ์จิตานนท์.
สำนักพิมพ์
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ภาคพายัพ เชียงใหม่, 2554.
เลขเรียก
วจ .พ286ก 2554
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงใหม่
หนังสือ Loading...
image
กลยุทธ์การจัดการเรียนรู้เชิงรุก เพื่อพัฒนาการคิดและยกระดับคุณภาพการศึกษาสำหรับศตวรรษที่ 21 / วัชรา เล่าเรียนดี, ปรณัฐ กิจรุ่งเรือง และ อรพิณ ศิริสัมพันธ์.
ผู้แต่ง
วัชรา เล่าเรียนดี.
สำนักพิมพ์
นครปฐม : เพชรเกษมพริ้นติ้ง กรุ๊ป, 2560.
เลขเรียก
LB1027.23 ว384ก 2560,371.102 ว384ก 2560
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงใหม่
ห้องสมุดมทร.ล้านนา พิษณุโลก
หนังสือ Loading...
image
การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน โดยใช้ storyline method เพื่อพัฒนาทักษะชีวิตให้ปลอดภัยจากปัญหาสังคม = Learning and instruction activities by using storyline method in life skill development for self survi...
ผู้แต่ง
สิริโฉม พิเชษฐบุญเกียรติ.
สำนักพิมพ์
เชียงราย : มหาวิทยาลัย, 2550.
เลขเรียก
วจ .ส731ก 2550
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงใหม่
หนังสือ Loading...
image
การพัฒนากิจกรรมกลุ่มเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ภาคพายัพ เชียงใหม่ = Development of group activities to enhance emotional quotient of Rajamangala Unive...
ผู้แต่ง
ธัญญลักษณ์ บุญลือ.
สำนักพิมพ์
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ภาคพายัพ เชียงใหม่, 2553 .
เลขเรียก
วจ .ธ454ก 2553
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงใหม่
หนังสือ Loading...
image
การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยใช้ภาระงานเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะการพูดในรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักศึกษาปริญญาตรี = Determine of learner centered innovation using ...
ผู้แต่ง
อัปษร ธรรมสโรช.
สำนักพิมพ์
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ภาคพายัพ จ.เชียงใหม่ ; 2553.
เลขเรียก
วจ อ549ก 2553
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงใหม่
หนังสือ Loading...
image
การออกแบบสื่อการศึกษาสร้างสรรค์ = Creative educational media design / เขมณัฏฐ์ มิ่งศิริธรรม.
ผู้แต่ง
เขมณัฏฐ์ มิ่งศิริธรรม.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2559.
เลขเรียก
LB1028.3 ข637ก 2559,371.33 ข637ก 2559
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงใหม่
ห้องสมุด วิทยาลัยเทคโนโลยีและสหวิทยาการ ดอยสะเก็ด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา พิษณุโลก
ห้องสมุดมทร.ล้านนา ตาก
หนังสือ Loading...
image
ครูนอกรอบกับห้องเรียนนอกแบบ : สรรพวิธีและสารพัดลูกบ้าในห้อง56 / เรฟ เอสควิท.
ผู้แต่ง
เอสควิท, เรฟ.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิต, 2557.
เลขเรียก
371.1 อ916ค 2557
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา พิษณุโลก
หนังสือ Loading...
image
สอนเด็กทำโครงการ สอนอาจารย์ทำวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน / พิมพันธ์ เดชะคุปต์.
ผู้แต่ง
พิมพันธ์ เดชะคุปต์.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2560.
เลขเรียก
LB1027.43 พ721ส 2560
สาขาห้องสมุด
ห้องสมุดมทร.ล้านนา เชียงใหม่
หนังสือ Loading...
Search Tools: Get RSS Feed

เกี่ยวกับห้องสมุด

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

 เริ่มนับจากวันที่  30 ก.ค. 2563

วันนี้
7,760
เดือนนี้
410,065
ปีนี้
1,098,070
ทั้งหมด
1,501,790

Recent News

Read More

Useful Links

Contact Us

128 ถ.ห้วยแก้ว ต.ช้างเผือก อ.เมือง จ.เชียงใหม่ 50300
Phone: 0 5392 1444
Email: library@rmutl.ac.th
เข้าที่เว็บไซต์ของห้องสมุดเราได้ที่ RMUTL Library

2020 © WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | utm20230710

Style Switcher
Theme Colors
Layout Styles
Wide
Boxed